10.3969/j.issn.1005-555X.2023.06.045
高校美术色彩教学与"课程思政"的融合分析
高校色彩教学是高校美术教学中的重要组成部分,色彩教学对于提升学生的色彩造型能力,增强学生的审美意识,激发学生对美术的热爱具有重要意义.将高校美术色彩教学与课程思政相融合,能够更好地结合立德树人的根本任务和核心目标,有利于将德育与美育相结合,丰富课堂内容,提升育人质量,实现全课程育人.文章具体分析高校美术色彩教学与课程思政的融合可行性,并从教学目标,教学内容,教学方式,教学评价等方面,开展高校美术色彩教学与课程思政的融合实践,最后基于实践情况提出高校色彩教学与课程思政的融合策略,希望更好地发挥全课程育人效果.
美术色彩教学、课程思政、融合、策略
G640;TP391.41;G434
2023-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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136-138