10.3969/j.issn.1005-555X.2023.05.041
新时期初中美术肌理色彩教学实践
为了提高学生的美术水平,引导学生学会从自然中感受色彩的变化,培养其色彩感知能力、表达能力,文章从初中美术肌理色彩教学的意义着手,分析了当前初中美术肌理色彩教学现存的问题,结果表明,想要提升美术肌理色彩的教学质量,就需要激发学生兴趣、创新肌理色彩教学模式、完善教学评价,从而有效发挥出美术的育人作用,增强学生的色彩理解和运用能力.
初中美术、肌理色彩、教学实践
G633.41;I207.4;I044
2023-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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