10.3969/j.issn.1005-555X.2023.05.020
色彩启蒙教育在儿童玩具设计中的应用研究
本文探究了色彩启蒙教育在儿童玩具设计中的应用研究,并分析其对儿童认知和情感发展的影响.色彩启蒙教育能够提升儿童的认知能力和审美素养,提高儿童的情感态度和美感体验,同时寓教于乐.儿童玩具设计属于工业产品设计中的一大重要分支,其会根据不同年龄段和不同性别的儿童需求完成差异化和个性化的设计,因此二者的结合有助于促进儿童的智力和情感发展,跨学科的思考也将对教育心理学与艺术设计学的发展产生积极的现实意义和理论价值.
色彩启蒙、儿童玩具、产品设计、认知心理学、美育
G633.41;G434;B844.1
2023-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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