10.3969/j.issn.1005-555X.2022.12.048
小学美术色彩创作中的思考
在小学美术教学中必须正确看待色彩创作的重要性,以学生艺术创造能力、鉴赏能力以及色彩运用能力的培养为首要目标,引导学生运用多元化的色彩表达方式丰富美术作品的内涵,从而有效提高学生对色彩创作的把握能力,进一步激发学生对色彩创作的热情.基于此,本文结合小学美术课堂教学现状,分析了小学美术色彩创作的教学意义,还提出了小学美术色彩创作的教学策略,旨在利用小学美术色彩教学培养学生形成发现美、创造美的能力.
小学美术、色彩创作、美术作品
G623.75;G434;J205
2023-02-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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