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10.3969/j.issn.1005-555X.2022.11.051

视觉文化语境下幼儿美术教学模式探索

引用
随着互联网技术的不断普及和发展,多种多样的视觉文化资源和信息随之产生,视觉文化对于现存的教学形式以及教学环节形成较大的冲击感,对于幼儿的美术教学模式也有较大的影响.本文最主要是在视觉文化的语境之下不断探究幼儿美术的教学模式,结合美术色彩艺术素养以及人文教育进行幼儿的美术教育教学,积极引进视觉文化的相关内容,不断强化幼儿美术教学模式的合理有效性,有针对性地对幼儿群体开展相应的教学,推动幼儿的全方位发展.

视觉文化、幼儿美术教学、教学模式、色彩艺术

I206.7;G642.0;J902

2023-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

156-158

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2022,(11)

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