校外美术教育提升学生色彩素养路径探析

摘要：

美术教育是我国中小学教育中的一门重要学科,对培养学生的审美感知、创造思维及色彩素养具有重要作用.然而,现阶段学生在校学习的主要精力还是放在语数外等学科上,美术能力和色彩素质提升更多依赖于校外教育.本文试图通过基于校内外教育衔接要求,对校外美术教育进行探究,为拓展学生美学素质的渠道、进一步提高学生色彩素养提供参考和借鉴.

关键词：校外教育、美术、色彩素养

分类号：G641;G80-32;G323.126

在线出版日期：2021-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97