论中职美术教师工匠精神与色彩美学思维的创新研究

摘要：

中职美术教学改革深化,渗透工匠精神到实处,对于美术教学而言是一种新的创新之举.美术教育教学中,培养中职美术教师的工匠精神十分必要,应积极推动教学思维创新,渗透色彩美学内容,在师生密切交互下,充分锻炼学生的审美能力和色彩运用能力,为学生带来多重的色彩美学体验,对于构建高效的中职美术课堂具有积极作用.文章主要分析如何通过色彩美学,进一步培养中职美术教师的工匠精神,提出有效的美术教学创新路径,力求提升教学有效性.

关键词：色彩美学、工匠精神、美术教师、中职院校

分类号：G642.0;B83-0;G40-055

在线出版日期：2021-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83