全面认知图谱教学,合理运用回归生本

摘要：

在音乐教学中,图形谱教学是不可或缺的的一个重要手段,我们青睐于它独特的直观性.从图形谱的认知到体验,再到创作是一个理论过渡到实践,最后相互结合的过程.包括我们要从对音乐形象的感觉,音乐的主要特征,音乐材料的节构,作品的年代及作曲家的风格,音乐作品的曲式结构等多个方面来选择是否可以利用和创作图形谱.同时,在图形谱的运用过程中也存在着许多误区.总之,想要在教学中真正把图形谱用到实处,是一个漫长而又充满艰辛的过程.

关键词：图形谱、音乐兴趣、图形谱认识、图形谱设计

分类号：J614.3;G423.04;C93

在线出版日期：2020-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：162-163