普通高校艺术设计专业"以赛促学"教学模式研究

摘要：

就业形势的严峻化对普通高校艺术设计专业的人才培养目标提出了新的要求,本文简要分析了"以赛促学"教学模式的基本特征,围绕健全教学组织评价机制、制定精细化竞赛教学内容、研发一体化实训教学环境三个层面,探讨了"以赛促学"教学模式在普通高校艺术设计专业的具体应用,以供参考.

关键词：艺术设计专业、教学模式、以赛促学

分类号：G642.0;G712;G434

资助基金：广东省教育厅青年创新人才项目;校级教学成果奖培育;教学改革研究项目

在线出版日期：2019-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：184-185