10.3969/j.issn.1009-6701.2006.06.015
我国会计本科教育发展的调查与分析
文章从社会需求的角度出发,通过对在岗会计人员的问卷调查与分析,对我国当前会计本科教育的观念更新、人才培养目标的定位、会计本科学生应具备的职业素质以及未来职业发展要求等形成了实践的认识,并提出了相关建议.
会计本科教育、社会需求、调查分析
20
F23;G642.477(会计)
2007-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
92-96
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10.3969/j.issn.1009-6701.2006.06.015
会计本科教育、社会需求、调查分析
20
F23;G642.477(会计)
2007-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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