10.3969/j.issn.1009-6701.2002.04.018
在语文课中融入自然生态美育
如何对待自然生态,是当下举世瞩目的重大问题,教育界也概莫能外.在学校语文课中,有意识地融入自然生态美育,不仅是充分挖掘语文教材内涵的举措,也是语文教师对学生进行自然生态美育,提升学生审美鉴赏能力、生态意识和精神境界的途径.过去我们所忽视的这个问题,现在应该成为语文教学研究和实践的对象.
自然生态美育、审美鉴赏、生态意识、精神境界
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I06(文学评论、文学欣赏)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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