基于教师视角的档案学专业信息素质教育研究

摘要：

在档案信息化建设背景下,档案学教师需要得到教育与引导,提升个人信息素质.通过问卷调查和访谈的方法,调查了42位高校档案学教师信息素质情况,总结归纳出当前档案学教师信息素质的基本现状,提出加强信息观念,培养信息意识;强化职业生涯管理,信息素质纳入培养计划;制定奖励机制,营造良好氛围;创建软硬件环境,建立培养基地等提升档案学教师信息素质的策略.档案学教师信息素质提升应充分考虑档案学专业的特殊属性,进行有目的、有计划的实际操作,不能采取”一刀切”形式.

关键词：档案学、信息素质教育、档案学教师

分类号：G270(档案学、档案事业)

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：13-18