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成效甚微的民国时期建教合作模式探究

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民国时期为培养社会需要的实用型、技术型人才,兴起了教育界与实业界的建教合作浪潮.中央与地方纷纷设立了主管建教合作的行政机构,颁布了一系列推动建教合作的文件,然而由于种种原因,民国建教合作成效甚微,未能实现合作初衷.

民国、建教合作、成效甚微

G271(档案学、档案事业)

2016-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

135-136

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