对27号令增设“学生类”档案的理解与思考
《高等学校档案管理办法》自颁布实施以来,对于增设“学生类”档案问题理解观点各异,出现一些热点问题:增设“学生类”档案意义,理解27号令“学生类”档案含义等问题,本文就此结合实际情况作进一步探讨.
“学生类”档案、理解与思考
G27;U46
2012-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
39-40
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“学生类”档案、理解与思考
G27;U46
2012-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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