编撰高校年鉴的实践与思考

摘要：

@@ 一、优化年鉴的框架设计,稳中求变
框架结构设计是整个年鉴编纂流程中的基础性环节.框架是年鉴的"龙骨",承载年鉴的主体结构,锁定年鉴的风格特点,框定年鉴的内容范围,明确信息资料的归属和层次.高校年鉴的框架设计应立足本校发展的实际和特点,遵从教学和科研规律,并与行政隶属关系的划分有机结合起来,同时要紧跟时代步伐,既围绕学校工作中心,又彰显年度特色,真正把学校发展中的大事、要事、新事、特事,记录到年鉴中,突出教育特色,透视时代特点,凸现年度亮点,彰显学校发展轨迹,体现学校特有风格.

机标关键词：编撰、高校、年鉴编纂、学校发展、框架设计、时代特点、主体结构、有机结合、信息资料、时代步伐、内容范围、隶属关系、科研规律、结构设计、教育特色、工作中心、风格特点、发展轨迹、优化、行政

分类号：Z52;K28

在线出版日期：2009-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23