试论大学生信息素养教育
@@ 自1984年我国开设文献检索课,20多年来蓬勃发展.为什么文献检索课经历着这么多年不但没有衰竭,而且发展得越来越红火,越来越受人们所重视了呢?这是由文献检索课的性质所决定的.文献检索课的最终目标就是普及和提高人们的信息素质和素养,这在当今社会之中,是信息社会的一种基础技能.只有较高的信息素养,才能在激烈的社会竞争中立不败之地.
大学生、文献检索课、信息素质、信息素养、信息社会、基础技能、普及、目标、竞争、经历
G64(高等教育)
2006-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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