大学英语文化拓展课程思政教学实施路径探究 ——以跨文化交际课程为例

摘要：

大学英语课程思政是实现"全课程育人"教育理念的重要组成部分,对高校立德树人实践起助推作用.作为大学英语文化拓展课程之一的跨文化交际课程,集语言和文化学习于一体,在开展课程思政教学方面具有独到优势.文章着重分析了跨文化交际课程实施思政教学面临的主要问题,从教学目标、教材内容、教学模式、第二课堂、教学评价、教学反思等维度探索研究了跨文化交际课程思政实现路径,以期为改进大学英语文化拓展课程思政教学提供参考.

关键词：课程思政、跨文化交际、实施路径

所属期刊栏目：45

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江省高等学校课程思政教学研究项目

在线出版日期：2023-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：112-117