"00后"大学生价值判断与网络行为:网络情绪的调节作用

摘要：

"00后"大学生更加敢于独立判断以及创造、传播观点,但由于缺乏成熟理性的情绪管理能力,容易受到外界影响而产生网络行为偏差.基于此,文章将网络行为分为内容创造行为与内容传播行为两个维度,阐明舆情事件中"00后"大学生价值判断对网络行为的影响,并引入网络情绪的概念,考察其对上述机制的调节作用.研究发现,"00后"大学生价值判断与其网络内容创造行为和内容传播行为存在显著正相关关系.因此,从外部环境看,应营造清朗的网络空间,加强对"00后"大学生的舆情教育;从"00后"大学生自身看,他们应保持正确的价值判断和理性情绪,确保自身网络行为不发生偏差.

关键词："00后"大学生、网络舆情、价值判断、网络行为、网络情绪

所属期刊栏目：44

分类号：G641(高等教育)

资助基金：浙江省哲学社会科学规划课题;教育部人文社会科学研究项目;国家民委民族研究项目

在线出版日期：2022-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：85-92