10.3969/j.issn.2095-3801.2021.06.021
浙西南民间音乐融入丽水地方高校钢琴教学的实践探究
丽水地方高校的钢琴教学主要以西方教学体系为主,在教学中主要侧重于西方钢琴作品,忽略了中国钢琴音乐作品的学习,对本区域民间音乐融入钢琴教学的实践几乎为零,这不利于丽水地方高校钢琴教学的发展.本文分析了浙西南民间音乐融入丽水地方高校钢琴教学的重要意义,并对具体措施做一些实践性的探究,如把浙西南民间音乐改编并整理成钢琴教材,将浙西南民间音乐钢琴作品在各类实践中进行展示,培养一批具有浙西南民间音乐钢琴作品改编和演奏特长的传承人才.这种教学模式既传承了本区域的民间音乐,又创新了地方高校的钢琴教学模式.
浙西南民间音乐;钢琴教学;实践探究
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J607(音乐理论)
2021-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
123-128