新农科背景下园林专业实践教学体系的构建 ——基于全产业链视角

摘要：

"新农科"建设对应用型人才的培养提出了更高的要求.文章分析了园林专业实践教学中主要存在的综合性、创新性实验偏少,教学方法单一,对接市场不足等问题,进而提出了构建园林专业"全产业链"实践教学体系五项对策:供需对接、教学共管,构建教学共同体;对接市场、培养技能,注入人才培养新动能;立足地方、创新模式,开展多层次实践教学;产出导向、内外协同,实施多元化实践教学;多元评价、实时反馈,建立全过程反馈机制.

关键词：全产业链、园林专业、实践教学

所属期刊栏目：43

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教学研究项目;浙江省教育科学规划规划课题;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目

在线出版日期：2021-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：84-88