"大工程观"视野下风景园林应用型人才培养实践探索 ——以福建农林大学为例

摘要：

集科学、技术、非技术要素与工程实践为一体的大工程观,是理解风景园林学科不断扩展的外延与内涵的重要教育理念.根据这一教育理念,风景园林应用型人才培养必须注重学生的综合知识结构、整体性思维、工程实践能力以及社会责任与人文情怀等4方面,从而构建起新的人才培养模式.以福建农林大学为例,从教育资源整合、课程群设计以及教学实践模式3个方面对风景园林应用型人才一体化培养进行改革探索.

关键词：大工程观、风景园林、应用型人才

所属期刊栏目：40

分类号：TU986(地下建筑)

资助基金：福建农林大学本科教学改革研究项目"'大工程观'视野下的风景园林工程类课程改革探索"111416110

在线出版日期：2019-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：84-88