三扶一带：内地普通高校少数民族学生党员培养机制的创新研究--以丽水学院为例

摘要：

创新普通高校少数民族学生党员培养机制，构建有针对性、实效性的全程化、全方位的培养模式，是新时期新形势下高校党建工作的重要内容。针对当前内地普通高校少数民族学生党员培养现状，结合少数民族学生特点，从少数民族学生的思想、学业、生活着手，构建以“三扶一带”为中心的党员培养机制，将党员培养贯穿学生党员学习、生活始终，针对学生特点确定不同的考察标准，实现针对性考核、层次化管理，确保党员培养覆盖到少数民族学生党员成长的各方面，同时覆盖到更多的少数民族学生，扩大党建工作的覆盖面，切实强化党员培养效果，形成“帮扶一个，带动一片”的良好局面。

关键词：内地普通高校、少数民族学生、党员培养机制

所属期刊栏目：38

分类号：D26(党的建设)

资助基金：丽水学院2015年党建课题DJ201512

在线出版日期：2016-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：30-37