10.3969/j.issn.2095-3801.2014.05.019
“机械设计制造及其自动化”专业教学改革若干问题的思考——以丽水学院为例
针对机械设计制造及其自动化专业在教学实践中存在的问题,结合近年来用人单位的反馈意见,对本专业教学改革若干关键问题进行思考并提出对策.在工程应用类课程的教学模式方面,提出了调整理论、上机、实践的比重,侧重应用能力的掌握;在学习评价机制方面,改变考试形式单一、考试内容僵化等弊端,以综合性的考核方式替代;在工程应用型课程的教学方法上,倡导任务驱动型教学方法的应用,以“推动型”代替拉动型”,引导和维持学生的学习兴趣和动力;在就业能力方面,强调必备基础技能的强化,改革毕业设计(论文)的布置流程,丰富毕业设计(论文)的内容.通过探讨,以期获得教学改革的方向和思路,强化本专业毕业生服务社会的能力.
教学改革、教学模式、教学方法、任务型驱动、就业能力
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G642.0(高等教育)
浙江省自然科学基金资助项目LY13E050015
2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
95-98