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10.3969/j.issn.1008-6749.2010.06.027

以成长轨迹为经、道德需求为纬科学构建大学德育内容体系

引用
人的活动从时间纵向来考察就是人的生命活动,从横向空间来考察就是生活活动.以学生的成长轨迹为经度、道德需求为纬度把大学德育内容分为七个部分:学习活动德育内容、人际活动德育内容、职业活动德育内容、社会活动德育内容、家庭活动德育内容、生态科技德育内容、自我发展完善德育内容.

大学生、成长轨迹、道德需求、德育内容体系

32

G41(思想政治教育、德育)

江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目08SJD7100016;2009江苏省高校思想政治教育研究会研究课题SGSY2009YB165;2010无锡工艺职业技术学院院级课题57201003

2011-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-6749

33-1333/Z

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2010,32(6)

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