10.3969/j.issn.1008-6749.2010.01.021
关于大学语文教学的几点思考
作为文化素质教育的重要课程,大学语文存在着性质不明确、学生兴趣不大等问题.我们认为,大学语文教学应做到作品讲解与文学史结合,不同专业教学要各有侧重,教学过程应渗透审美教育,以此提高教学实效.
大学语文、文学史、审美教育、教学效果
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G642(高等教育)
2010-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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大学语文、文学史、审美教育、教学效果
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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