自我评价在英语合作学习中的运用

摘要：

在英语课堂开展合作学习,通常以小组为单位,教师只对小组的表现进行评价,而学习者个体的表现在评价中没有得到应有的反映.针对这一现象,应把自我评价运用到英语合作学习中,通过个体在合作学习过程中进行自我分析,达到提高学习者的学习意识、改善学习效果的目的.

关键词：英语教学、自我评价、合作学习

所属期刊栏目：29

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2007-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90