10.3969/j.issn.1008-6749.2003.04.022
外语师资教育的主要内容和新教师的培养
随着师资教育"专业化"程度的提高,师资教育的内容趋于完整并有各自的目标.一个教师的成熟不仅需要具备教学理论和专业知识,还要掌握必要的教学推论技能和课堂决策能力,而这些内容的获得需要不同的培养途径.
教学理论、专业知识、教学技能、应变决策、新教师培养
25
G650(师范教育)
2003-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
67-69,90
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1008-6749.2003.04.022
教学理论、专业知识、教学技能、应变决策、新教师培养
25
G650(师范教育)
2003-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
67-69,90
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn