10.16736/j.cnki.cn41-1434/ts.2021.20.022
基于OBE理念的培养目标达成度评价 ——以食品化学课程为例
本研究以食品化学课程为研究对象,基于成果导向教育理念,构建并系统研究了食品化学培养目标达成度的评价体系,本研究有助于改良教学设计、提高教学质量,可为同类课程的达成度评价提供参考.
OBE;食品化学;课程目标;达成度评价
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G640(高等教育)
河南省高等教育教学改革研究;实践项目;河南省高等学校青年骨干教师培养计划;许昌学院教学研究项目
2021-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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