新课程标准背景下的开放性试题开发

摘要：

中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》是新时代关于教育评价系统性改革的纲领性文件,要求深化考试招生制度改革,"稳步推进中高考改革,构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系,改变相对固化的试题形式,增强试题开放性,减少死记硬背和'机械刷题'现象".近年来,在新课标核心素养理念的引领下,开放性试题以其良好的情境设计和灵活的考查思路,逐渐成为落实各学科素养考查的重要手段.开放性试题考查功能的完善和创新只有在深入研究核心素养的基础上进行,才能保证其与教情、学情、考情的适应和实现良好的考查效果.

关键词：新课程标准、核心素养、开放性试题

分类号：G63(中等教育)

资助基金：国家教育考试科研规划课题GJK2019011

在线出版日期：2021-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：22-26