先秦历史若干问题分析与教学建议
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10.3969/j.issn.0457-6241.2021.01.001

先秦历史若干问题分析与教学建议

引用
统编教科书《中外历史纲要》中第一单元为"从中华文明的起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固".其时间跨度长,信息量大.教学中需要抓住大问题,而族的长期存在,是中国早期文明发展过程中的重要特色.中华文明、早期国家、土地制度、多元一体格局、王官之学、王权和礼等一系列问题都和族关系密切.历史教学可从宏观处着眼,凸显先秦制度文化在中华文明演进过程中的源头地位,发挥好历史碎片的大作用,这样能较好地呈现中国历史发展的独特路径.

早期国家、土地制度、多元一体、百家争鸣、礼

K22(奴隶社会(约公元前21世纪~公元前475年))

2021-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

3-9

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历史教学

0457-6241

12-1010/G4

2021,(1)

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