时空观念与历史地图——以新版《世界历史地图册》九年级为例
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时空观念与历史地图——以新版《世界历史地图册》九年级为例

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一切历史都是在一定的时间和空间中发生、发展.离开了时间和空间,就无所谓历史.时空观念,亘古弥新.1876年,恩格斯在《反杜林论》中就指出,一切存在的基本形式是空间和时间,时间以外的存在和空间以外的存在,同样是非常荒诞的事情.从时间来说,历史的发展总是从过去到现在,从现在到未来,一去不复返的前进;发展的过程总是从简单到复杂,从低级到高级,从产生到消灭,从新到旧,从始至终.从空间来说,任何事物存在的内部空间都是由长、宽、高三个维度构成,事物之间存在上下、前后、左右三个维度的外部联系.《普通高中历史课程标准(2017年版)》提出了历史学科的五大核心素养.时空观念正是其中之一,并居于历史学科核心素养的基础地位,它同样提出,任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的,只有在特定的时空框架下,才可能对史事有准确的理解.时空观念不仅是历史学科本质的体现,也是学好历史的基本要求.它是培养思维的基本途径,掌握了时间观念,就会学着结合具体时段分析问题;树立了空间观念,就会善于发现事物之间的空间关联.

历史地图、教学应用、时空观念

G63(中等教育)

2019-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

60-65

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