以素养为旨归的《新文化运动》教学设计
一、设计思路“新文化运动”是近代思想史的主干知识,也是大家关注和研讨的重点内容之一,粗略翻阅一下几家历史教学类专业期刊,近几年关于“新文化运动”的教学设计和论文就有数十篇之多.既是复习课,又是热点章节,拾人牙慧不仅不能让学生有所收获,也无法为教研活动提供有价值的话题.这时,笔者想到了核心素养.
教学设计、核心素养、新文化运动、高三复习
G63(中等教育)
2017-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
17-22
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教学设计、核心素养、新文化运动、高三复习
G63(中等教育)
2017-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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