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明辨动机和效果,解构当政者的权力博弈及政策取向

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历史教学和考试中,我们经常遇到这样的问题:统治者激烈的政治角逐和博弈,频繁的国策制定及调整,其深沉的动机是什么,又有何影响?近现代执政者频频出台政策,不断调整方略和推进改革,其着眼点是什么,有何实质效果?这些貌似简单的问题,倘若表述不当,也会出现一些偏差.本文由一篇论文的失误说开,从政治博弈和社会效应两大维度探讨中国的大一统;再结合近年高考,从目的和效果两大维度审视统治者的权力分配、政策取向,从政治需要的角度探究近现代中国执政者的若干方略;最后强调关注政治不等于拘囿于政治,还要多维度挖掘影响历史的各种动因.

动机(目的)、效果、政治需要

G63(中等教育)

2016-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

25-29

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历史教学

0457-6241

12-1010/G4

2016,(11)

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