熟知未必深解——《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·课标版)》解读之三

摘要：

《考试大纲》关于”考核目标与要求”的第二方面,是”调动和运用知识”,与第一方面的”获取和解读信息”一起,共同构成了作答历史试题的双翼.”获取和解读信息”是对考生卷面材料处理的要求,”调动和运用知识”则是对考生运用卷面以外知识的要求.像高考这样的国家级选拔性考试,不会只对卷内或者卷外中的一方面提出考核目标和要求,考生必须两翼齐飞,才有获得理想结果的可能.

关键词：高考、全国卷、《考试大纲》、能力

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2015-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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