如何培养学生的历史意识?——《抗日战争》教学设计及实践

摘要：

一、设计思路《抗日战争》,是教师上公开课最喜欢选择的课题之一.因为抗日战争是近代历史教学中的热点,教师普遍感觉游刃有余,对相关内容也确实驾轻就熟;学生也比较容易调动,激情投入.课堂上,一张张鲜血淋漓、触目惊心的照片控诉着日军的滔天罪行,一幕幕慷慨捐躯、血染沙场的场景铸就了民族之魂中国精神.

关键词：抗日战争、历史意识、教学设计、教学立意

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：27-33