影视作品证史价值的认识及实践

摘要：

将历史题材影视作品作为一种课程资源运用于常态教学,早已不是新鲜事了.然而,绝大多数历史教师在使用这些影视作品时,似乎都基于这样一种观念:这些影视作品所反映的历史内容是直观、真实的,是可以作为信史来看待的.因而教学的主要方式自然也就成了“看图说史”.应该说,影视作品对于相关历史场景的反映,其直观性毋庸置疑,但若说其所反映的历史尤其是细节一定是完全真实可信的,恐怕未必.

关键词：影视材料、证史功用、使用原则

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2015-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：43-50