教材内容应力求论从史出——岳麓版高中历史教材必修(Ⅲ)科技史内容商榷

摘要：

中学历史教科书中的科技史内容,历来是教学中较难处理的内容之一.而如何恰当、科学地处理科技史内容的编写问题,也成为教科书编写者所面临的重要课题.提倡全球文化多样化的今天,教科书中关于科技史内容的阐述,应力戒俯视其他文明成就的倾向.正如学者指出的那样:"有效地避免以往讲授古代中国科学技术的辉煌成就时,由于分寸把握不好,无意中使学生产生虚骄自大情绪的弊病,这一点非常重要."

关键词：论从史出、教材、科技史、地圆说、授时历

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2013-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：57-62