试论高考试题中的史学研究倾向——从2013年新课标全国Ⅱ卷谈起

摘要：

全国卷的历史试题在近几年的发展中日臻成熟,特别是其史学研究倾向愈益凸显.这与课程标准对历史学概念、史料运用、史学研究能力培养和史观的概述相一致,同时也是考试大纲对史学研究方法考察的体现.本文拟从史学研究角度对2013年高考新课标全国Ⅱ卷历史试题做一粗浅分析,尝试通过探究高考、教学、课标、考纲、史学研究之间的内在联系,来对高考命题的规律和发展趋势做前瞻性的预判.

关键词：高考命题、史学研究、史料分析、历史思维

分类号：G63(中等教育)

资助基金：吉林省教育科学"十二五"规划课题,课题GH11078

在线出版日期：2013-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：25-31