历史校本教材开发与应用的实践性研究

摘要：

校本教材虽然在国外早已出现,但在我国还是新课程改革后才出现的新生事物,目前,全国各级各类学校都在不同程度地开发校本教材.校本教材的发展是必要的,对学校特色的彰显和学生素质的提高都大有裨益.笔者通过参加江苏省优秀校本教材的评选工作,发现目前在校本教材编写和使用过程中,虽然取得很大成绩,也还存在不少问题.不正视并消除这些问题,将会直接影响今后校本教材的健康发展.本文就校本教材的相关问题提出自己的一些看法,供广大教师研讨.

关键词：历史科、校本教材、课程特色、应用开发

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2013-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：3-11