普通高中新课程历史教科书难度问题分析
自2004年9月普通高中新课程实施以来,历史教科书难的声音不绝于耳。为了解新课改后的高中历史教科书使用情况,从2010年12月开始,教育部基础教育二司组织相关单位在全国十个省市对现行四个版本(人教版、人民版、岳麓版、大象版)的高中历史课程标准实验教科书(以下简称新教科书)进行了首次调查。2011年6月对调查数据进行了统计处理。
新课程、高中历史教科书、难度
G63(中等教育)
教育部委托项目
2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
10-15,9