我在阅读与备课中的点滴体会
我把阅读与备课的关系归纳为:为了搞清教学中的某一问题,进行的有针对性的阅读;还有一种纯粹是为了开阔视野而进行的阅读,但是不管那一种阅读对于老师尤其是教文科的老师来说都是有助于备课的。
宋明理学、视野开阔、坚持阅读
G63(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
68-69
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宋明理学、视野开阔、坚持阅读
G63(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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