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高中教学应避免将复杂问题简单化

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@@ 人教版选修教科书<历史上重大改革回眸>中的”戊戌变法”编写了4节,第一节介绍背景,第二节是维新运动,第三节百日维新,第4节戊戌政变.一位青年教师的公开课选择最后一节,用一课时.他制作的图像非常吸引学生的眼球,一架天平,底下分左右排放砝码,砝码都有个小人头,有姓名的人头像都是从教科书上摘下来的,左边的人头分别是光绪、康有为、梁启超、谭嗣同;右边则是慈禧、荣禄、袁世凯、守旧大臣、读书人.在教学过程中,教师始终利用这个天平形象地解释戊戌变法的失败.

戊戌变法、改革、保守、激进

G63(中等教育)

2010-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

38-40

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历史教学(上半月)

0457-6241

12-1010/G4

2010,(13)

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