高中专题教学需重视时序概念

摘要：

@@ 时间是构成历史知识的基本要素.没有时间概念,历史无从谈起.高中历史新课程采取专题体例,打乱了历史的时序性,但是,时序性是学习历史的基础,专题教学虽然以专题为轴心,但任何一个专题都不能忽略时序概念.专题是从通史中提炼出来的.在学习专题中帮助学生建立起时间概念,是高中新课程首先要解决的问题,同时也是应对高考的要求.

关键词：时代、时期、内涵

分类号：K24

在线出版日期：2010-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：38-39,44