”虚拟情景”须有史学的证据意识
@@ 2008年11月19-20日,”全国北师大版历史教材与课程改革学术研讨会”在广东省佛山市举行.与会期间,佛山市南海实验中学方老师曾执教一节示范研讨课,课题是<秦汉开拓西域和丝绸之路>(北师大版<历史>七年级上册第16课).参加会议的130多位专家、学者和代表对方老师的示范课给予了高度评价.但一节课下来,笔者总有一种感觉:那就是课堂教学中的”虚拟情景”缺乏史学的证据意识.
虚拟情景、历史教学、证据意识
G63(中等教育)
2009-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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