从兴趣到理性的回归——岳麓版必修Ⅲ《19世纪以来的世界文化》备课笔记
@@ 一、昏昏欲睡的”诗歌、小说与戏剧”秋日下午的阳光很温暖,这节课是在音乐班上的第19课”诗歌、小说与戏剧”,音乐班是最乖巧、最外向的了,可是我分明听到有学生在嘀咕:”历史课又不是语文课,上这个干吗啊?”我装作没有听见,打开课件开始上课.整节课按照课标要求,按部就班地上着,后排的男生脑袋一搭一搭,似乎开始”钓鱼”了.终于打下课铃了,学生马上轻松了,趴到了桌子上,可是我却轻松不起来.
理性回归、新材料、新情境
G63(中等教育)
2009-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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