关于”骨鲠在喉”的案例及其说明

摘要：

@@ <历史教学>编辑部转来的与我商榷的文章拜读了.首先,我非常感谢同行对我的关注和爱护!向商榷文章的作者致谢!我很高兴,又感到莫大的鞭策和压力.我们这些被大家捧起来的所谓”名人”,以后说话还真要小心才是,不要自以为是.

关键词：人口、逻辑推理、反思

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2009-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29