10.3969/j.issn.0457-6241.2007.07.005
高一学生历史活动课引发的思考
@@ 高中新课程改革,历史科需要改什么呢?"普通高中历史课程的设计与实施有利于学生学习方式的转变,倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践能力".
历史的概念、学生活动、问题与思考
G63(中等教育)
2007-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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