努力提升历史教科书编写的史学水平--新版高中历史教科书读后的一点感想

摘要：

@@ 史学的精髓在于求真求实,唯有如此,才能实现历史教育之"教化"目的.当然,历史的不可复原的局限性决定了我们不可能做到完全获得历史发展的真实原貌,但是随着史学研究的逐步深入以及对史料掌握的更加全面,我们会越来越接近历史的真相,对历史的认识也会更加深刻.

关键词：历史教科书、史学原则、客观公正

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58