课程改革下对初中历史课堂教学重点的新认识
@@ 众所周知,教师对教学内容进行处理时,一项重要的工作就是确定教学的重点.这是因为历史知识浩如烟海,无所不包,尽管作为中学历史课程的内容已经筛选,但仍然很庞杂,且中学历史教学中存在教学内容重与教学课时少的矛盾,故要求教师在教学过程中,分清主次,区别轻重,突出重点,有效达成教学目标.
初中历史课、教学重点、新认识
G63(中等教育)
2005-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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初中历史课、教学重点、新认识
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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