三乘三分组模式在高中历史教学中的运用

摘要：

@@ 背景:三乘三分组模式研究
几十年来,从小学到高中结束,我们都是将一个班级分成面向教师和黑板的四个长条形小组,从与讲桌平行的第一排开始,一直拖到后面与后门大致平行,人数多的班组甚至挤满整个教室.

机标关键词：分组模式、高中历史教学、平行、模式研究、面向教师、长条形、小组、小学、教室、后门、黑板、班组、班级

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63